Модель интегрированного образовательного пространства
На день
| место в половине дня | режимный процесс | организация предметно-пространственной среды | совместная образовательная деятельность | самостоятельная деятельность | формы и методы интеграции |
| первая половина дня | |||||
| вторая половина дня |
На неделю
| дни недели | совместная образовательная деятельность в режимных моментах | НОД | интеграция образовательных областей | формы образовательной деятельности | совместная образовательная деятельность с родителями |
